До меня докатилось движение МООС (Massive Open Online Course). Оно захлестнуло невской волной и выбросило на «Петербургский перекресток». Пока я отчаянно карабкалась в темных водах, пытаясь разобраться, где найти ответы на творческие вопросы и почему в лекции говорят об одном, а спрашивают в тесте о другом, курс набирал обороты. В течение недели необходимо было:
- прослушать видеолекцию (ролики небольшие от 10 до 15 минут),
- ответить на вопросы теста (от 3 до 6 вопросов),
- выполнить несколько творческих заданий (около 5).